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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
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今日頭條為什么火？因為，在移動互聯(lián)網(wǎng)時代它讓每個人都成為內(nèi)容的提供者和獲取者。3G是移動互聯(lián)網(wǎng)的雛形，4G是移動互聯(lián)網(wǎng)的正式版，5G是移動互聯(lián)網(wǎng)的升級版。從3G到5G，移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度令人瞠目結(jié)舌。
移動互聯(lián)網(wǎng)時代的開啟，人們的學習方式以及學習渠道發(fā)生了翻天覆地的變化，傳統(tǒng)案例的文字內(nèi)容即無法吸引員工的積極性，也不適用于移動互聯(lián)網(wǎng)傳播。因此必須豐富案例的表現(xiàn)形式，擴展內(nèi)容應用的形式，可適用于微課、面授課程或視頻案例的制作，豐富經(jīng)驗的表現(xiàn)形式，使其既能適用于移動互聯(lián)網(wǎng)傳播，又能吸引員工的學習興趣。
【課程收益】
企業(yè)中無論是肩負人才培養(yǎng)的負責人，還是擁有豐富經(jīng)驗的專家，亦或是將來想成為專家的小白，都可以通過培訓掌握：
‐ 根據(jù)案例結(jié)構(gòu)，結(jié)合視頻的表現(xiàn)形式，將案例改編為適合視頻制作的腳本；
‐ 使用智能手機錄制高質(zhì)量旁白；
‐ 使用Camtaisa軟件制作MG動畫微課；
‐ 制作PPT并錄制視頻素材；
‐ 拍攝圖像清晰、畫面穩(wěn)定、聲音清楚的真人視頻；
‐ 使用Camtaisa軟件制作混合式有聲圖文案例視頻；
【課程對象】
1. 企業(yè)內(nèi)部培訓師、課程開發(fā)人員；
2. 企業(yè)內(nèi)部需要做經(jīng)驗分享的各級管理者、專家、骨干員工；
3. 培訓主管、培訓經(jīng)理、培訓總監(jiān)；
4. 想掌握案例視頻開發(fā)技術的人。
【課程特點】
‐ 流程化：在培訓中，要求學員設計并制作符合企業(yè)實際需要的視頻形式，從腳本改編、素材收集、制作等全過程，為學員提供及時的指導與反饋，保證學員產(chǎn)出高質(zhì)量的微課。
‐ 實用化：在課程每個重要內(nèi)容都嵌入自己開發(fā)的工具、模型和表單，確保每一個階段性成果的質(zhì)量，由此保證課堂產(chǎn)出成果合格率在80%以上。
‐ 實戰(zhàn)化：每項技能的學習都需完成課堂練習，在練習中充分運用所學技能，其中“老師講授”與“學員實操”的比例約為40%：60%。
‐ 便利化：為學員提供了多種類型且海量的視頻制作素材，解決了學員不知道去哪兒找素材的問題，課堂中結(jié)合實用的工具方法，幫助學員實現(xiàn)快速產(chǎn)出成果。
【培訓管理】小組研討、團隊共創(chuàng)、全程積分制管理、成果產(chǎn)出。
【超值特色】
‐ 提供高質(zhì)量的PPT模板：從優(yōu)秀案例作品中篩選出20套高質(zhì)量的PPT模板，只需簡單修改即可使用，能夠滿足學員快速制作需求。
‐ 提供案例視頻片頭素材：課堂提供2大類20個片頭視頻，能夠提高學員的制作效率，幫助學員美化作品。
‐ 提供視頻制作Gif素材：課堂提供4G的Gif動圖素材，降低制作難度的同時提高視頻制作效率，幫助學員美化作品。
‐ 提供場景、人物、轉(zhuǎn)場素材：培訓課堂老師提供制作動畫所需的海量場景視頻素材、人物角色素材和轉(zhuǎn)場素材，助力學員搭建專業(yè)動畫場景，制作專業(yè)人物對話和動作動畫。
‐ 提供PNG圖片素材：老師在長期視頻開發(fā)和培訓過程中積累了700多張PNG圖片素材，能夠滿足制作MG動畫大部分圖片需求。
‐ 提供PNG素材網(wǎng)站VIP賬號：老師提供7個覓元素網(wǎng)站VIP賬號給學員，海量PNG圖片盡情下載，滿足制作MG動畫所有圖片需求。
‐ 提供透明通道MG動畫人物：老師提供20套透明背景的MG卡通人物角色，人物講話結(jié)合手勢、表情，生動形象，使案例內(nèi)容需要講解的部分，使用MG卡通人物盡顯高大上品質(zhì)。
‐ 提供透明通道3D卡通人物：老師提供2套透明背景的3D卡通人物角色，人物講話結(jié)合手勢、表情，生動形象，使案例內(nèi)容需要講解的部分，使用3D卡通人物盡顯高大上品質(zhì)。
‐ 提供虛擬演播室和直播間：老師提供4套虛擬演播室和直播間，案例導入、講解、總結(jié)等環(huán)節(jié)，使用3D卡通人物結(jié)合虛擬演播室或直播間，專業(yè)水準輕松實現(xiàn)。
‐ 提供視頻制作音樂素材：課堂提供100首風格多樣的背景音樂，12大類500多個背景音效，能夠滿足學員的制作需求。
‐ 提供制作視頻的軟件：課堂提供微課制作Camtasia軟件的安裝包，此軟件具有錄制與剪輯的功能，可以制作MG風格的動畫視頻，免去了學員在視頻制作過程在不同軟件間來回切換的麻煩。
結(jié)構(gòu) | 模塊 | 內(nèi)容 |
設計腳本 | 改編腳本 | 1. 案例觀摩 【案例】企業(yè)與他行合作多年，我行如何挖轉(zhuǎn) 2. 制作形式拆解 1）真人出鏡 2）情境拍攝 3）PPT錄屏 4）MG動畫 3. 案例視頻制作步驟 4. 腳本改編要求 1）規(guī)劃呈現(xiàn)形式 2）句子要短 3）語言口語化 【工具】視頻畫面形式建議 |
素材開發(fā) | 真人出鏡呈現(xiàn)技巧 | 1. 提前準備 熟悉臺詞、設計動作、表演真實、背景定位 2. 依據(jù)案例 依據(jù)腳本內(nèi)容、不隨意改動臺詞 3. 肢體動作 眼神平視、身體穩(wěn)定、動作輕緩 4. 講錯重拍 大聲清晰、前三后三、錯了重拍 |
情境視頻拍攝技巧 | 1. 拍攝前準備 設備、場地、人員 2. 拍攝順序 依據(jù)腳本拍攝 3. 拍攝技巧 1）角色分工：導演、演員、攝像 2）畫面構(gòu)圖：全景、中景、近景、特寫 3）機位設置：側(cè)面、正面、過肩 4）光線利用：明亮；順光，不逆光 5）聲音采集：手機單獨錄音，與原始音頻進行替換 6）拍攝手法：定、推、拉、升、降、移、甩 7）分段拍攝 8）表演要求：自然、真實 9）導演口令 【工具】拍攝檢查清單 | |
PPT畫面設計 | 1. PPT頁面結(jié)構(gòu)邏輯 2. PPT素材資源 1）常用素材類型 2）分類素材資源網(wǎng)站 3）素材搜索技巧 3. PPT畫面設計原則 1）邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整：體現(xiàn)案例、內(nèi)容邏輯 2）重點突出、圖文并茂：對比、圖效原則 3）顏色協(xié)調(diào)、風格統(tǒng)一：顏色設置、選圖原則 4）頁面留白、布局合理：留白、對齊原則 | |
旁白錄制技巧 | 1. 錄制音頻的要求 1) 環(huán)境：安靜的小房間 2) 工具：iPhone手機、蘋果耳機 3) 技巧：從頭朗讀至尾、哪句錯了哪句重讀 2. 老師示范錄制音頻 3. 學員練習錄制音頻 | |
MG動畫技術 | Camtasia 制作MG動畫 1. 圖文動畫技術 2. 鏡頭轉(zhuǎn)換技術 3. 人物動畫技術 4. 場景對話技術 【練習案例】五招識別銀行流水真?zhèn)?/span> | |
錄制網(wǎng)絡視頻 | Camtasia 錄制網(wǎng)絡動畫視頻 1）參數(shù)設置 2）錄制步驟 3）剪輯生成 【練習案例】網(wǎng)絡錄制大廈建設藍光格式視頻 | |
實戰(zhàn)訓練 | 1. 參考腳本模板，改編案例 2. 依據(jù)PPT設計的要求，將案例內(nèi)容制作成PPT 3. 運用拍攝技巧，并借助工具清單，拍攝真人出鏡講解的案例內(nèi)容 4. 制作MG動畫 5. 老師現(xiàn)場輔導并點評 | |
剪輯視頻 | 視頻后期處理 | 手機剪映剪輯技巧 1. 導入素材 2. 剪輯技巧 1）導入素材 2）畫面調(diào)整 3）調(diào)節(jié)濾鏡 4）視頻調(diào)速 5）畫面特效 6）蒙板關鍵幀 7）添加文字 8）運鏡轉(zhuǎn)場 9）定格素材 3. 生成視頻 【練習案例】走向座位、進入庫房 |
錄制PPT視頻 | Camtasia Studio錄制PPT動畫視頻 1）參數(shù)設置 2）錄制步驟 3）導出要求 【練習案例】企業(yè)與他行合作多年，我行如何挖轉(zhuǎn) | |
視頻混剪技術 | Camtasia Studio剪輯技術 1）導入素材 2）切割素材 3）刪除素材 4）調(diào)節(jié)音量 5）替換音頻 6）混合剪輯 7）添加字幕 8）背景音樂 9）導出視頻 【練習案例】：企業(yè)與他行合作多年，我行如何挖轉(zhuǎn) | |
實戰(zhàn)訓練 | 1. 學員錄制PPT 2. 真人出鏡講解視頻后期處理 3. 將素材進行混合剪輯 4. 老師現(xiàn)場輔導并點評 | |
課程總結(jié) | 點評反饋 | 1. 老師點評素材與視頻 2. 反饋優(yōu)化建議 |
課程總結(jié) | 學到哪些有用的知識和技能？ |
安排一：初階版（技術傳授）
【課程時長】線下培訓3天（6小時/天）
【培訓人數(shù)】學員數(shù)量≤40人（超出40人需增加技術助教），案例視頻數(shù)量≤15個
【培訓要求】
‐ 一組一案例，每組3~5人，請培訓前準備好已確定的案例文字稿；
‐ 各小組成員有3類人群組成（技術專家1名、設計專家1名、內(nèi)容專家1名）；
‐ 內(nèi)容專家要求：熟知案例內(nèi)容，有一定的語言表達能力，擅長面對鏡頭的語言與動作表達；
‐ 設計專家要求：具有初步的畫面設計概念，擅長電腦軟件的操作與應用；
‐ 技術專家要求：具有初步的拍攝技術，擅長電腦軟件的操作與應用；
‐ 每個小組最少2臺筆記本電腦，2臺手機。
【課程安排】
時間 | 內(nèi)容 | 階段成果 | |
第一天 | 上午 | 1. 改編腳本 2. 真人出鏡呈現(xiàn)技巧 3. 情境視頻拍攝技巧 | 了解對鏡講解的技巧，學會使用手機拍攝視頻 |
下午 | 4. 視頻后期處理 實戰(zhàn)訓練：使用剪映剪輯視頻 | 學會使用手機剪輯視頻 | |
第二天 | 上午 | 5. 旁白錄制技巧 6. MG動畫技術 | 學會使用Camtasia制作MG動畫 |
下午 | 7. MG動畫技術 實戰(zhàn)訓練：制作MG動畫 | ||
第三天 | 上午 | 8. PPT畫面設計 9. 錄制PPT視頻 | 學會使用Camtasia軟件錄制PPT，并生成視頻 |
下午 | 10. 錄制網(wǎng)絡視頻 11. 視頻混剪技術 實戰(zhàn)訓練：使用軟件進行視頻的混合剪輯 | 學會使用Camtasia對素材進行混合剪輯 | |
安排二：進階版（產(chǎn)出視頻）
【課程時長】線下培訓5天4晚（6小時/天、2小時/晚）+課后輔導2周
【培訓人數(shù)】學員數(shù)量≤40人（超出40人需增加技術助教），案例視頻數(shù)量≤10個
【培訓要求】
‐ 一組一案例，每組3~5人，請培訓前準備好已確定的案例文字稿；
‐ 各小組成員有3類人群組成（技術專家1名、設計專家1名、內(nèi)容專家1名）；
‐ 內(nèi)容專家要求：熟知案例內(nèi)容，有一定的語言表達能力，擅長面對鏡頭的語言與動作表達；
‐ 設計專家要求：具有初步的畫面設計概念，擅長電腦軟件的操作與應用；
‐ 技術專家要求：具有初步的拍攝技術，擅長電腦軟件的操作與應用；
‐ 每個小組最少2臺筆記本電腦，2臺手機。
【課程安排】
時間 | 內(nèi)容 | 階段成果 | |
第一天 | 上午 | 1. 改編腳本 2. 真人出鏡呈現(xiàn)技巧 實戰(zhàn)訓練：真人出鏡講解拍攝 | 了解腳本改編要求，學會對鏡講解的技巧 |
下午 | 3. 情境視頻拍攝技巧 4. 視頻后期處理 實戰(zhàn)訓練：情境拍攝與視頻處理 | 學會使用手機拍攝視頻并剪輯視頻 | |
晚上 | 實戰(zhàn)訓練：改編腳本并通關 | 案例視頻腳本 | |
第二天 | 上午 | 5. PPT畫面設計 6. 錄制PPT視頻 | 學會使用Camtasia軟件錄制PPT，并生成視頻 |
下午 | 7. 錄制網(wǎng)絡視頻 8. 視頻混剪技術 | 學會使用Camtasia對素材進行混合剪輯 | |
晚上 | 實戰(zhàn)訓練：制作PPT（部分） | 案例PPT畫面 | |
第三天 | 上午 | 9. 旁白錄制技巧 10. MG動畫技術 | 學會使用Camtasia制作MG動畫 |
下午 | 11. MG動畫技術 | ||
晚上 | 實戰(zhàn)訓練：錄制音頻并通關 | 案例視頻素材 | |
第四天 | 上午 | 實戰(zhàn)訓練：拍攝視頻、后期處理、MG動畫制作、PPT制作 | 案例視頻素材 |
下午 | |||
晚上 | |||
第五天 | 上午 | 實戰(zhàn)訓練：錄制素材、錄制PPT | |
下午 | 實戰(zhàn)訓練：視頻混合剪輯 老師點評反饋 | 案例視頻1.0 優(yōu)化建議 | |
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